Rencontre présentée le 6 février 2018. Animée par Martin Francoeur, conseiller pédagogique, service national du RÉCIT à la FGA. Présentation Cinquième rencontre de la communauté de pratique de mathématiques. Vous retrouverez l’ordre du jour ici Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où ce point a été discuté. Compte-r...

Rencontre présentée le 6 février 2018. Animée par Laurent Demers, agent de développement au renouveau pédagogique pour la FGA Montérégie Introduction Quatrième rencontre de la communauté de français, langue d’enseignement qui s’est tenue le 6 février 2018. L’ordre du jour est disponible ici Enregistrement Compte rendu de la rencontre Pour chacun des points principaux du compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de ...

Rencontre présentée le 30 janvier 2018. Animée par Danielle C. Jacques, service régional du RÉCIT à la FGA, Chaudière-Appalaches et Jean-Simon Gardner, service régional du RÉCIT à la FGA, Capitale-Nationale Résumé Troisième rencontre de la communauté qui traitait du thème Axes sociorésidentiel et socioprofessionnel. Le défi identifié tient à la difficulté de joindre les élèves dont les besoins pourraient être comblés par les services du progra...

Rencontre présentée le 30 janvier 2018. Animée par Martin Francoeur, conseiller pédagogique, service national du RÉCIT à la FGA et Louise Roy, conseillère pédagogique service régional du RÉCIT à la FGA des Laurentides. Présentation Quatrième rencontre de la communauté de pratique Geogebra. Vous retrouverez l’ordre du jour ici Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vo...

Rencontre présentée le 19 janvier 2018. Animée par Martin Francoeur, conseiller pédagogique, service national du RÉCIT à la FGA. Présentation Quatrième rencontre de la communauté de pratique de mathématiques. Vous retrouverez l’ordre du jour ici Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où ce point a été discuté. Compte-...

Rencontre présentée le 18 janvier 2018 Animée par Claudine Jourdain, service régional du RÉCIT à la FGA, Côte-Nord et Danielle Jacques, service régional du RÉCIT à la FGA, Chaudière-Appalaches Résumé Nous avons traité de : Les épreuves de sanction et l’évaluation en aide: limites et solutions. Les prochaines rencontres auront lieu à ces dates : 22 février 17 mai La séance a été enregistrée dans la salle des Après-cours et les notes ont été pri...

Rencontre présentée le 17 janvier 2018 Animée par Claudine Jourdain, service régional du RÉCIT à la FGA, Côte-Nord et Michel Lacasse, service régional du RÉCIT à la FGA, Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine. Résumé La séance a porté autour du thème Postures, rôles, tâches, attentes, objectifs du CP et de ses collaborateurs : trouver l’équilibre. Les prochaines rencontres auront lieu à ces dates : · 14 mars · 9 mai La séance a été enregistrée dans la ...

Rencontre présentée le 15 janvier 2018 Animée par François Guay-Fleurent, service régional du RÉCIT à la FGA du Centre-du-Québec Résumé Lors de cette première rencontre de 2018, les cours de chimie, physique et biologie ont été à l’honneur. Des informations sur ces derniers et des échanges de pratiques ont eu lieu. De plus, il a été question des TIC en évaluation en 5e secondaire. Des ateliers auront lieu à ce sujet à la rencontre nation...

Rencontre présentée le 10 janvier 2018 Animée par Rhizlaine Chébani, conseillère pédagogique à la commission scolaire de Laval et Asma Belhiba, service régional du RÉCIT à la FGA, Laval. Ordre du jour Évaluation Cours utilisés Partage de matériel didactique Partage des outils d’évaluation pour la reconnaissance des acquis scolaires des matières de base pour le CFMS   Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au co...

Rencontre présentée le 19 décembre 2017 Animée par Louise Roy, conseillère pédagogique, RÉCIT à la FGA, Laurentides et Marie-Josée Bibeau, conseillère pédagogique, RÉCIT à la FGA, Mauricie. Résumé Deuxième rencontre de la communauté de pratique en informatique dont voici l’ordre du jour. Points de la DEAFC L’évaluation Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vou...

Rencontre présentée le 15 décembre 2017. Animée par Martin Francoeur, conseiller pédagogique, service national du RÉCIT à la FGA et Louise Roy, conseillère pédagogique service régional du RÉCIT à la FGA des Laurentides. Présentation Troisième rencontre de la communauté de pratique Geogebra. Vous retrouverez l’ordre du jour ici Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui v...

Accéder à la formation interactive   Tutoriel vidéo pour vous familiariser avec l’outil de visioconférence VIA utilisé pour les Après-cours FGA En cliquant l’hyperlien d’un des points, vous serez redirigé au moment précis de l’enregistrement où ce point a été abordé. Accéder à la salle des APC Se connecter Activer et désactiver les périphériques audio et vidéo Partage d’état (lever la main, pouce en haut ou en bas, etc.) Le cl...

Rencontre du 13 décembre 2017 Animée par Rimma Osadceaia, conseillère pédagogique en francisation et anglais langue seconde, service de la formation professionnelle et de l’éducation des adulte, commission scolaire Marie-Victorin. Ordre du jour 1. Tour de table 2. Identification des sujets de discussion pour les prochaines rencontres: 3. Enseignement de l’écriture (partage des pratiques) 4. Points divers   Enregistrement de la renco...

Rencontre présentée le 7 décembre 2017. Animée par Martin Francoeur, conseiller pédagogique, service national du RÉCIT à la FGA. Présentation Troisième rencontre de la communauté de pratique de mathématiques. Vous retrouverez l’ordre du jour ici Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où ce point a été discuté. Compte-...

Rencontre présentée le 7 décembre 2017 Animée par Danielle C. Jacques, service régional du RÉCIT à la FGA, Chaudière-Appalaches et Jean-Simon Gardner, service régional du RÉCIT à la FGA, Capitale-Nationale Résumé Deuxième rencontre de la communauté le thème plan de formation était à l’ordre du jour On trouvera dans le document collaboratif les coordonnées des participantes présentes pour favoriser le réseautage, une liste de thèmes, les ...

Rencontre présentée le 5 décembre 2017. Animée par Laurent Demers, agent de développement au renouveau pédagogique pour la FGA Montérégie Introduction Troisième rencontre de la communauté de français, langue d’enseignement qui s’est tenue le 5 décembre 2017. L’ordre du jour est disponible ici Il s’agit d’une version partielle; la version complète sera mise en ligne après le Congrès de l’AQIFGA qui se tient à Laval le 19 avril...

Webinaire présenté le 5 décembre 2017 par Jolyanne Damphousse, étudiante au doctorat en éducation, UQTR. Résumé Lors de ce webinaire sur la dissection mécanique (analyse technologique), Jolyanne Damphousse, étudiante au doctorat en éducation, nous présente ses résultats de recherche à la maîtrise. Elle a fait réaliser à une douzaine d’élèves d’ATS de 4e secondaire une dissection mécanique d’un diffuseur de fragrance (objet us...

Rencontre présentée le 30 novembre 2017. Animée par Louise Roy, conseillère pédagogique service régional du RÉCIT à la FGA des Laurentides et Martin Francoeur, conseiller pédagogique, service national du RÉCIT à la FGA. Présentation Deuxième rencontre de la communauté de pratique Geogebra. Au menu principal, le cours MAT-3051.Vous retrouverez l’ordre du jour ici Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au compte...

Rencontre présentée le 30  novembre 2017 Animée par Rhizlaine Chébani, conseillère pédagogique à la commission scolaire de Laval et Asma Belhiba, service régional du RÉCIT à la FGA, Laval. Ordre du jour Présentation de l’animatrice Remplir le tableau de présence Enregistrement et consignes d’usage Organisation des rencontres Vos préoccupations, Un thème de discussion, Les partages Le réseautage Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour ...

Rencontre présentée le 29 novembre 2017 Animée par Michel Lacasse, service régional du RÉCIT à la FGA, Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine et Anick Fortin service régional du RÉCIT à la FGA, Bas-Saint-Laurent. Résumé La séance a débuté par une présentation des résultats d’un sondage qui avait pour but de déterminer les thèmes qui seront abordés lors des prochaines rencontres. Les participant.e.s ont ensuite échangé autour du thème suivant : Formatio...

Défi lecture
Index / 1 mai 2013

  Le Défi-Lecture est né il y a 3 ans à l’initiative d’une enseignante de français et d’une orthopédagogue. L’objectif était de donner le goût de la lecture aux adultes fréquentant le centre d’éducation des adultes de Rivière-du-Loup, et ce, tout en travaillant les stratégies de lecture. Plusieurs activités ont été mises en place (concours, questionnaire, ateliers sur les stratégies de lecture, périodes de lecture dans tou...

Communauté de pratique science et techno : séances d’avril

Voici l’enregistrement vidéo de la séance du 23 avril de la communauté de pratique ainsi que les fichiers qui ont été utilisés pendant la rencontre. Notez que la séance du 22 avril n’a pas été enregistrée, dû au nombre restreint de participants. Les deux séances d’avril ont été l’occasion d’échanger sur nos « coups de coeur AQIFGA » et nous ont permis de faire ressortir les changements de pratiques que p...

Jeux-questionnaires Après-cours FGA 2012-2013
Index / 18 avril 2013

Dans l’intention de promouvoir les contenus diffusés lors des Après-cours FGA mais également dans le but de vous permettre de développer vos connaissances technopédagogiques, nous vous proposons deux jeux-questionnaires conçu à partir des contenus des enregistrements des conférences Après cours des années 2011-2012 et 2012-2013.

SketchUp en science et technologie
Index , Science et Technologie / 16 avril 2013

Mario Drouin, conseiller pédagogique du RÉCIT FGA dans la région de Lanaudière, vous présente quelques fonctions utiles du logiciel SketchUp pour créer des dessins 3D. Également, il démontre comment cet outil peut s’intégrer dans le nouveau programme de Science et technologie en FBD, principalement pour les cours SCT-3065 « Fabrique-moi ça! » et SCT-4063 « La mécanisation du travail ». Finalement,

Communauté de pratique science et techno : séances de mars

Voici les enregistrements vidéo des deux séances de la communauté de pratique qui ont eu lieu en mars. Pendant ces deux séances, la communauté s’est penchée sur des SA qui ont été partagées par des membres de la communauté dans un dossier Google Drive créé à cet effet. Si vous souhaitez avoir accès à ce dossier et aux SA qui y ont été déposées, écrivez-moi un courriel en cliquant sur le bouton « Mail » dans la section au bas de...

AQUOPS 2013: Une visite du salon des exposants
Index / 5 avril 2013

Le 31e colloque de l’AQUOPS se tenait du 26 au 28 mars 2013. Environ 850 participants étaient réunis pour discuter de pédagogie, assister à des ateliers, échanger sur les enjeux actuels en éducation, etc. Le comité des Après cours FGA a profité de l’occasion pour filmer un tour non exhaustif du salon des exposants. Bonne visite virtuelle !

La brigade des ExperTICs
Index / 1 mars 2013

Voici l’enregistrement d’une conférence fort intéressante animée par Madame Édith Guilbaut, conseillère pédagogique au Service régional du RECIT FGA à Laval. Mme Guilbaut nous y parle d’une structure d’intégration des TIC dans l’enseignement et l’apprentissage qui rallie plusieurs intervenants de la formation générale des adultes. Équipe, modelage, dépassement de soi, orientation… tels sont q...

Communauté de pratique science et techno : séances de février 2013
Communautés , Science et Technologie / 27 février 2013

Voici les enregistrements vidéo des deux séances de la communauté de pratique qui ont eu lieu en février. Vous trouverez également ci-dessous les documents préparatoires ainsi qu’un .pdf comportant quelques liens Internet qui mènent vers des banques d’activités pédagogiques. Bonne écoute! Documents préparatoires : 18 fév ordre du jour gr A SAÉ : L’eau potable à Shannon (SCP-4012) SAÉ : SCP4010-Réfection Gentilly-2 E...

L’informatique en FBD
Index , Informatique , Webinaire / 19 février 2013

Patrick Beaupré et Alain Dumais nous présentent des logiciels et des applications pour chacun des cours d’informatique offerts à la formation de base diversifiée (FBD).   La présentation Pour chacun des cours abordés, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où les applications pour ce cours ont été présentées INF-5067-1 Traitement de texte styles et mise en forme et INF-5068-1 Traitemen...

Un mur d’encouragements!
Index / 19 février 2013

Une petite tape dans le dos fait toujours un grand bien, même si elle est virtuelle et que les journées de la persévérance scolaire 2013 sont passées! Nous vous invitons donc à utiliser ce MUR VIRTUEL afin de faire parvenir un message d’encouragement à des élèves. Vous pouvez diffuser votre mot sur le mur, l’envoyer à l’élève et le diffuser sur le mur ou encore l’envoyer seulement à l’élève. Allez!  

Le 2e Festival de théâtre virtuel en IS
Index / 12 février 2013

C’est sous le thème « La P’tite Vie » que les élèves en Intégration Sociale (IS) de quatre centres d’éducation pour adultes du Québec se donnaient rendez-vous, en virtuel, le 29 janvier dernier. Près de 300 personnes situées partout à travers le Québec ont assisté à cette 2e édition du Festival de Théâtre Virtuel en IS, animée avec dynamisme par Patrick Beaupré, conseiller pédagogique du RÉCIT à la FGA dans la régio...

L’image et la vidéo comme outils d’aide au développement de la compétence à résoudre des problèmes en mathématique
Index / 6 février 2013

Après-cours présenté le mercredi 24 octobre 2012 par Alexandre Gaudreau Durant les dernières années, plusieurs fois j’ai entendu: «les élèves ont de la difficulté en résolution de problème» (compréhension de la questions, choix de la stratégie à adopter, etc.). Lors de discussions avec des enseignants et des CP, trois problèmes reviennent souvent:Les difficultés en lecture des élèves nuisent lors de résolution de problèmes. Plusieurs...

Démarche d’écriture avec Antidote
Index / 6 février 2013

Démarche d’écriture avec Antidote Résumé de l’Après-cours FGA du 18 septembre 2012 Animé par Alexandre Gaudreau, conseiller pédagogique RECIT FGA Bas-Saint-Laurent Site web pour les références: http://ticfga01.ca/2011/11/30/antidote/ Enregistrement de la rencontre Présentation générale Dans cet Après-cours FGA, on ne traitera pas des situations d’apprentissage avec Antidote mais plutôt de la démarche générale d’écriture s...

La robotique intégrée à la mathématique
Index / 6 février 2013

Donner du sens aux mathématiques: Voilà un défi particulier à relever surtout pour les jeunes entre 16 et 19 ans. Selon Carl Arian, en demandant à des jeunes élèves d’appliquer les équations et les méthodes apprises dans leurs cahiers, on y arrive presque ! Des pièces qui s’emboîtent, un boîtier intelligent, un logiciel de programmation intuitif et un brin d’imagination sont nécessaire pour intégrer la robotique dans quelques c...

La Science et la Technologie à la FGA
Index , Science et Technologie / 5 février 2013

Les nouveaux cours de Science et Technologie amènent de nouvelles possibilités dans la façon d’enseigner la Science et la Technologie à l’éducation des adultes. Plusieurs exemples existent pour apprivoiser ces nouvelles possibilités et créer une formule gagnante afin de favoriser la réussite des élèves.  Les applications technologiques pourraient motiver les plus manuels, autant filles que garçons, avec des projets adaptés à leur réa...

La FGA réseautée pour une 5e année!
Index / 4 février 2013

          Organisés dans le cadre des activités virtuelles de formation continue nommées Après-cours FGA, une communauté de pratique regroupant 25 enseignants et conseillers pédagogiques concernant les élèves à besoins particuliers s’est mise en branle en janvier 2013.