Webinaire: Le nouveau programme de «Participation sociale»

Webinaire présenté le 4 mai 2016 Animation: Jocelyne Gélinas, enseignante au centre Nicolet de la cs de la Riveraine. Introduction On présente le nouveau programme d’intégration sociale qui devient le programme de participation sociale Vue d’ensemble des points discutés: -assises du renouvellement du programme d’études -visées de la formation -modèle théorique -à qui s’adresse le programme -de l’intégration sociale à la participation sociale -architecture du programme de participation sociale -cours structurant le projet de participation sociale de chacun -structure d’un cours -les situations d’apprentissage -instruments d’évaluation -implantation dans les commissions scolaires

Webinaire, présentation du cours INF-5067

Webinaire présenté le 17 février 2016 par  Cyrille Rustom, Jacques Doré, Joanne Faucher, CS de la Rivière-du-Nord ainsi que Louise Roy, service régional du RÉCIT à la FGA des Laurentides   Introduction Présentation du cours INF-5067. On le présente ainsi: «Dans ce cours, vous rédigerez des textes en utilisant les fonctions de style de votre traitement de texte. Vous verrez que ces fonctions sont des outils très efficaces. Par exemple, elles permettent de répéter automatiquement un changement fait dans une partie de votre texte partout où des éléments de même style s’y retrouvent.»

Webinaire: outils de validation en sciences et technologie, collecter et traiter les données avec un tableur

Webinaire présenté le 19 février 2016 par Martin Francoeur, service national du RÉCIT  à la FGA Introduction Deuxième de deux rencontres qui traitent de l’optimisation et de l’usage de certains outils technologiques comme outils de validation en mathématique et en science. Les sujets abordés: les sondages et traitement de données de base pour tous les cours en utilisant un tableur par exemple: Excel, GeoGebra, Open Office, etc.

Webinaire – projet de lecture intégrant les TIC en français au centre de Chibougamau

Webinaire présenté le mardi 12 janvier 2016 par Chantale Jean, enseignante, Commission scolaire de la Baie-James   Introduction —Ce projet consiste à lire une œuvre littéraire, de préférence d’un auteur québécois, et à partager un résumé de lecture à l’aide d’un outil de présentation, Prezi. —L’objectif est de créer un club de lecture régional afin d’offrir la chance aux élèves d’échanger sur leur lecture et d’encourager la découverte d’œuvres littéraires québécoises.

Twitter et la motivation des élèves en anglais, langue seconde

Présenté le 7 avril 2015 Animé par Debra Madill, centre L’Horizon, cs de-L’Or-et-des-Bois Dans le cadre d’une formation complémentaire en éducation à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, madame Debra Madill, enseignante en anglais et responsable-matière au centre FGA L’Horizon (Commission scolaire de l’Or-et-des-Bois), à Val-d’Or, a réalisé un travail de recherche ayant pour titre «A Reflection on the Impact of a Twitter Book Club on Adult ESL Students’ Motivation».

L’informatique en FBD

Patrick Beaupré et Alain Dumais nous présentent des logiciels et des applications pour chacun des cours d’informatique offerts à la formation de base diversifiée (FBD).   La présentation Pour chacun des cours abordés, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où les applications pour ce cours ont été présentées INF-5067-1 Traitement de texte styles et mise en forme et INF-5068-1 Traitement de texte sections et tableaux INF-5069-1 Tableur électronique, bases de calcul et de la mise en forme INF-5070-1 Tableur électronique, analyse de données INF-5071-2 Exploitation d’une base de données et INF-5072-2 Création d’une base de données INF-5073-2 Infographie vectorielle INF-5074-2 Initiation à l’animation en 2D INF-5075-2 Infographie matricielle INF-5076-2 Initiation à la modélisation en 3D INF-5077-2 Initiation à l’animation en 3D INF-5078-2 Présentation assistée INF-5079-3 Création de documents pour le Web INF-5080-2 Production multimédia INF-5081-1 Exploration des systèmes d’exploitation INF-5082-2 Initiation à la programmation INF-5083-2 Application émergente en informatique et INF-5084-1 Complément de formation en informatique Documents et liens Liste de logiciels libres ou gratuits