Pendant cette rencontre on discute principalement de mathématique. Catherine Faucher du CSS des Samares présente le Moodle pour Math-5041. Une discussion sur les dépassements de temps pris par les élèves pour terminer un cours fut amorcées et on termine avec des informations sur le l’Info-sanction concernant l’utilisation du dictionnaire pour les élèves allophones.
Cette rencontre s’est tenue le 10 février 2022 et a été animée par Karine Jacques, orthopédagogue, accompagnement national FGA-FP, services éducatifs complémentaires.
La prochaine rencontre se tiendra le 5 avril 2022 à 13 h.
Enregistrement de la rencontre
Compte-rendu
Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où ce point a été abordé.
Accueil
Catherine Faucher présente un Moodle pour Math-5041.
– Contexte
– Implantation d’un cours de méthodologie
– Expérimentation
– Le cours sur Moodle, présentement
– Changements à venir et nouveautés
– Pourquoi utiliser Moodle dans les centres?
Discussion sur les dépassements de temps pris par les élèves pour terminer un cours
RÉCIT inclusion scolaire: service de soutien virtuel et discussion sur les outils
Suivi info-sanction « dictionnaire adultes allophones »
Prochains webinaires
Activité de réseautage lors de l’AQIFGA
Conclusion et prochaine rencontre
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