Contenu du webinaire:
- Retour sur le programme
- Précisions ministérielles
- Qu’entendons-nous par conjecture?
- Comment développer le réflexe à conjecturer?
- Pourquoi est-ce important?
- La techno en soutien au raisonnement
Ce webinaire a été présenté le 13 mai 2021 et a été animé par Martin Francoeur et Louise Roy.
Compte-rendu
Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où ce point a été abordé.
Mot de bienvenue et plan de l’atelier
Retour sur le programme
Précisions ministérielles
Qu’entendons-nous par conjecture?
Comment développer le réflexe à conjecturer?
Pourquoi est-ce important?
La techno en soutien au raisonnement
– Conjecture #3
– Conjecture #4
– Conjecture #5
– Conjecture #6
– Conjecture #7
– Conjecture #12
Discussion sur le nombre de preuves nécessaires pour prouver une conjecture
Conclusion sur la pertinence d’enseigner à conjecturer et prochaine rencontre
Documents et liens
Présentation utilisée
Le Drive partagé contenant les fichiers de la rencontre, tel que mentionné par Martin
Le site des formations nationales en mathématique
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