Dernière rencontre cette année. On revient sur les derniers congrès et un discussion s’engage sur la façon de maximiser les participations aux différents congrès. Un partage d’un projet ambitieux de développement d’un programme complet en FBC et Alpha en formule entrepreneuriale est partagé en terminant.
Rencontre du 10 mai 2022, animée par Martin Hébert, conseiller pédagogique au CSS de Laval.
Enregistrement de la rencontre
Compte-rendu
Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où ce point a été abordé.
Mot de bienvenue
Retour sur les ateliers offerts pendant les différents congrès de mars et d’avril
– AQIFGA: Mauril
– Congrès de l’Institut des troubles d’apprentissage
– En classe de Télé-Québec
– AQIFGA et AQUOPS: H5P
– AQIFGA: L’atelier Gagner du temps avec nos trucs et astuces ( les raccourcis clavier )
– AQIFGA: Les pratiques universelles au service des élèves ayant un TSA
– AQIFGA: Dépistage en lecture avec l’approche RAI et l’Atelier sur l’importance de miser sur la relation et les forces pour intervenir auprès d’adultes ayant
un TDAH
– AQIFGA: Une incursion dans le mal de vivre chez les jeunes de 16 à 29 ans; pourquoi nos centres
de formation doivent-ils s’en mêler et comment?
Comment faire pour maximiser et réinvestir la participation aux congrès?
Projet de développement d’un programme complet en FBC et Alpha- formule entrepreneuriale ( sublimation )
– L’avantage de participer aux congrès comme outil de réseautage
Conclusion et planification de l’an prochain
Documents et liens
Voir la bibliothèque des ressources partagées lors de la rencontre et Lecture, vidéos et balladodiffusion à partager
Le compte-rendu de la rencontre
Le forum de conseillance pédagogique sur Moodle FGA
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