Les cercles de lecture en FGA

29 avril 2014

Le principe est simple : tous les élèves lisent le même roman, en même temps. L’enseignant, quand à lui, propose des tâches à réaliser en équipe et anime des discussions autour de ce qui a été lu.
Les retombées sont nombreuses : développement des stratégies de lecture grâce à l’enseignement explicite, développement d’une attitude positive face à la lecture, amélioration de la compétence à travailler en équipe, et même amélioration de la compétence à écrire.

Le projet a été mis sur pied et expérimenté pour les cours FRA-2102-2 et FRA-5141-1 au centre d’éducation des adultes Monseigneur-Beaudoin de la commission scolaire de la Beauce-Etchemin.

Animation de l’après-cours : Sophie Perron, conseillère pédagogique à l’éducation des adultes, commission scolaire de la Beauce-Etchemin.

 

La vidéo de la rencontre

Les personnes suivantes étaient présentes lors de l’Après-cours :
Sophie Perron
Claudine Jourdain
Danielle C. Jacques
Diane Pouliot
Claire Lecarpentier

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