Communauté orientation-SARCA, 18 juin 2019

Dernière rencontre de la communauté. On y aborde les thématiques des interventions avec les clientèles immigrantes, des services fusionnés d’orientation et de SARCA ainsi que celle des tables régionales de concertation en orientation professionnelle. Cette rencontre s’est tenue le 18 juin 2019 et a été animée par Stéphanie Beaudet, conseillère d’orientation au CFPG Manicouagan.

Communauté FLE, 6 juin 2019
2018-19 , Communautés , Diaporama , Français / 7 juin 2019

Dernière rencontre de la communauté de l’année. Dans un premier temps, Sébastien-D. Bernier, enseignant à la CS Marguerite-Bourgeois, présente un test de classement qu’il a développé pour les élèves de la FBC, un survol rapide des changements dans les nouvelles DDÉ de la 3e secondaire est fait par la suite.

Communauté informatique, 14 mai 2019

Dernière rencontre de la communauté. On a fait une synthèse des cours données en FBD durant l’année. L’adaptation du cours INF-4041 (Mise à niveau) pour les centres en milieu carcéral à fait l’objet d’une discussion. Enfin, Cyril Rustom nous fait part de l’expérimentation du cours INF-5075 dans les centre de LAVAL. Cette rencontre, tenue le 12 mars 2019, est animée par Louise Roy, conseillère pédagogique, RÉCIT à la FGA des Laurentides et Marie-Josée Bibeau, conseillère pédagogique, RÉCIT à la FGA, Mauricie. Enregistrement de la rencontre Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où ce point a été abordé. Documents et liens Le cours INF4041 Le cours INF-5075 Mahara, groupe “programme informatique FGA”, sur invitation pour les responsables de sanction:  Notes collaboratives Forum informatique sur Moodle FGA

Communauté mathématique, 8 mai 2019

Dernière rencontre de la communauté. On lance un avis de recherche pour l’animation de la communauté l’an prochain. Une discussion entourant les séquence de cours de cinquième secondaire a lieu. Un partage se fait sur le matériel utilisé en classe et sur les différences entre les évaluations en français et en anglais.

Communauté FAD, 8 mai 2019
2018-19 , Communautés , Diaporama , FAD / 10 mai 2019

Pour cette dernière rencontre, la thématique est: bilan et suite? Deux sujets principaux: un retour de ce qui se vit dans les milieux et un autre sur l’atelier présenté au congrès de l’AQIFGA. On termine le tout avec quelques suggestions de thématiques pour la prochaine année.

Communauté science et technologie, 7 mai 2019

Dernière rencontre officielle de l’année. La rencontre a débuté avec des annonces de webinaires : 14 mai à 12 h OneNote et Office Lens, 16 mai 14 h 45 webinaire sur l’implantation des SCT dans deux petits centres, 14 mai 13 h résultats et recommandations d’une recherche développement sur l’amélioration d’une SA en SCT-4063. Ensuite, une discussion assez intéressante a eu lieu sur l’harmonisation des épreuves de CHI et PHY à travers le réseau et une autre a suivi sur les petits changements dans les parties pratiques ministérielles (4061-4062-4063). Puis, le concept des ordres de réaction et leur transfert vers l’expression algébrique de vitesse de réaction a été discuté et clarifié, entre autres avec les propos de Phylippe Laurendeau, responsable de l’évaluation en science à BIM. Phylippe a enchaîné avec les dernières nouvelles dans la production des épreuves. Finalement, France Garnier amène une discussion sur l’organisation scolaire entourant la gestion de l’atelier.

Communauté FLE, 5 avril 2019
2018-19 , Communautés , Français , Index / 8 avril 2019

Septième rencontre de la communauté. Quelques réponses aux questions posées à la responsable du dossier français à la DEAFC suivies de la présentation de deux cours optionnels FRA-5205 et FRA-5206 par Catherine Dalpé et Catherine Faucher du Centre multiservices de la CS des Samares.

Communauté mathématique, 3 avril 2019
2018-19 , Communautés , Index , Mathématique / 4 avril 2019

Cinquième rencontre de la communauté. On discute de la possibilité d’un lieu sécurisé pour déposer les évaluations et sur la procédure à adopter concernant l’aide-mémoire lors d’un échec. On se demande si, comme l’an passé, la fermeture des cours de l’ancien programme en sciences 4 et maths 5 pouvait être repoussée à la fin des cours d’été, soit en août au lien d’en juin. Martin Francoeur, formateur national, nous invite à un webinaire le 30 avril. Une discussion autour des préalables des cours SN de 5e secondaire crée des interrogations.

Communauté science et technologie, 1er avril 2019

Cette rencontre a permis à deux équipes de présenter la façon dont ils travaillent présentement en science. D’abord, Jérémy Bernard a présenté le fonctionnement à la CSBE. Ils travaillent avec Moodle, un environnement numérique d’apprentissage, qui leur permet de garder des traces de la progression de leurs adultes. À la CS du Chemin-du-Roy, l’équipe a présenté ses travaux actuels en ScT de 4e secondaire et la façon dont les enseignantes travaillent en classe en CHI et PHY. Une belle rencontre où le partage était à l’honneur.

Communauté FAD, 20 mars 2019
2018-19 , Communautés , FAD , Index / 26 mars 2019

Pour cette cinquième rencontre, la thématique est: former et soutenir les enseignants : de la présence à la téléprésence. Oui, mais comment ? Plusieurs partagent leurs façon de faire et on aborde également l’évaluation en ligne des évaluations orales en langues. Prenez note que le prochain rendez-vous de la communauté est prévu le 8 mai 2019 à 12 heures dans la salle Via des Après-cours.

Communauté en orthopédagogie, 14 mars 2019

Dernière rencontre de la communauté. La thématique de la rencontre est la démarche d’accompagnement en anglais. Pascale Campeau, de Druide informatique, survole le logiciel Antidote en version anglaise et Marie-Josée Kirouac, de la CSRDN, témoigne de son expérimentation. Cette rencontre s’est tenue le 14 mars 2019 et a été animée par Kathy Sauvageau, orthopédagogue, cs du Fer et Anick Fortin du service régional du RÉCIT à la FGA, région Bas-Saint-Laurent. Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où ce point a été abordé. Rappel pour avoir accès à Moodle (forum de discussions) Antidote version anglaise – Présentation de Pascale Campeau de chez Druide informatique Reconnaissance de la langue Généralités Ce qui est permis ou pas lors de la sanction: partie 1, partie 2, partie 3 Absence des pronoms dans le dictionnaire de conjugaison Outil bilingue? Analyse des temps de verbes utilisés et outil de suivi et de correction Dictionnaire des antonymes Activation désactivation la traduction La prédiction de mots Les favoris Partage d’expérience par Marie-Josée Kirouac, orthopédagogue CSRDN Montage du vidéo pour promouvoir la journée pré-congrès Des nouvelles de la journée pré-congrès Date de la…

Communauté FLE, 14 mars 2019
2018-19 , Communautés , Français / 19 mars 2019

Sixième rencontre de la communauté. Quelques questions et réponses suivies par la présentation du parcours d’apprentissage pour les cours FRA-5201 et FRA-5202, par Jonathan Baril de la CS de l’Énergie.