Webinaire des SÉC-L’importance des CSÉ en éducation, 7 février 2024
2023-24 , Diaporama , Index , SEC , Webinaire / 7 février 2024

Et si on se servait des émotions comme levier d’apprentissage en FGA-FP? On sait que les émotions influencent notre manière de réfléchir, de gérer nos relations et de prendre des décisions tant pour les élèves que le personnel scolaire. Quelle place occupent réellement les émotions dans le vécu scolaire en FGA-FP? Les utilise-t-on vraiment comme des atouts pour favoriser le bien-être et construire un climat scolaire harmonieux? Ce webinaire est l’occasion d’amorcer une réflexion sur la place des émotions dans la vie scolaire. Les compétences socio-émotionnelles, aussi nommées compétences du XXIe siècle, sont essentielles pour accompagner nos élèves vers la réussite éducative. Présenté par Claire Beaumont. Ce webinaire s’est tenu le 7 février 2024 et a été animé par Martine Veillette des services éducatifs complémentaires (SÉC). L’enregistrement intégral Documents et liens Le document qui a inspiré ce webinaire Site des services éducatifs complémentaires FGA-FP

Intervenant.e.s psychosociaux FGA et FP, 25 janvier 2024

On débute par un tour d’écran pour partager sur le retour des élèves, le plan de lutte contre l’intimidation et la violence ainsi que l’utilisation du cellulaire en classe. Par la suite, Martine présente des ressources sur les thématiques suivantes: climat scolaire, promotion de la santé mentale ainsi que la prévention du suicide. On termine avec l’annonce des webinaires à venir.

Communauté raccrochage/persévérance, 24 janvier 2024

Le thème de cette rencontre est la transition FGJ-FGA-FP. Après quelques information d’ordre général, un appel à contribution à un projet de recherche dirigé par Nadia Rousseau est lancé. On présente les fiches de transitions TREM ainsi que le contenu de la bibliothèque de la communauté. Au coeur de la rencontre, l’équipe du CSS des Navigateurs présente généreusement son modèle de suivi et de transition FGJ-FGA.

Communauté science et techno, 22 janvier 2024

On débute, comme à l’habitude, avec les nouvelles de la GRICS pour ensuite amener la discussion du côté de l’enseignement des cours de chimie au CEGEP vs la FGA. On partage nos résolutions et souhaits scientifiques pour l’année à venir et on sonde les participants sur l’utilisation des sondes. On termine la rencontre avec un bel échange sur les irritants et les défis en enseignement des sciences.

Communauté intégration socioprofessionnelle, 11 janvier 2024

On fait un tour de table et Jean-Christophe présente son jeu vidéo « Sens de la vie » et partage sa banque de questions. Les participants discutent de l’ajout d’activités ludiques dans leur enseignement ainsi que sur leurs séquences d’enseignement et le matériel utilisé. En fin de rencontre Jean-Christophe présent une façon d’amener les élèves à justifier leur choix de carrière.