Communauté FLE, 6 février 2020

On débute par des nouvelles de la DEAFP et une période de réponses aux questions posées à la responsable du dossier français, Denis Migneault. Le coeur de la rencontre est une présentation de classe sans guide faite par Lucie Gauthier, enseignante au Centre Monseigneur-Côté de la CS des Bois-Francs

The importance of vocabulary teaching in adult ESL with Tom Cobb, Ph.D., UQAM

Empirical research has shown that if students don’t know the majority of the first 3000 words in English, they will likely struggle with their classroom learning activities. Professor Tom Cobb of UQAM will share several online tools to assess your students’ vocabulary levels as well as vocabulary learning resources to help your students become independent learners.

Communauté Informatique, 28 janvier 2020

On clarifie une note envoyée aux DG concernant les modifications des critères d’évaluation des cours INF-5083 et INF-5084 et on faut un retour sur les discussions dans le forum au sujet des cours INF-1101 et INF-1102. Alain Dumais présente une SAE pour le cours INF-5082 et une façon sécuritaire de partager les évaluations. Des documents comme une liste de logiciels par cours, les correspondances des cours en informatique et les programme au cégep ainsi qu’une correspondance entre les cours de math et des outils technologiques sont partagés. En fin de rencontre on revient sur l’évaluation du critère 1,1 .