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On débute cette rencontre par un partage de bons coups, par la suite on engage une discussion sur la musique en salle d’évaluation
Première rencontre pendant laquelle on jette les bases de la communauté et on se présente.
Webinaire donné par madame Lucia Alicandro, enseignante de langues au Centre fédéral de détention à Laval au CSSMI. Elle présente du matériel qu’elle a développé pour les cours de langue anglaise à partir de la méthode Step up to Writing. Il y a également une période de discussion touchant plusieurs matières.
La thématique de la rencontre porte sur l’instrumentation à venir, les documents promotionnels et on partage des modèles de plans organisationnels.
Les pratiques gagnantes en classe de francisation-alpha 1. On assiste à deux partages, tout d’abord l’enseignement en atelier à distance puis une planification hebdomadaire.
Lors de cette rencontre, on fait un suivi sur le comité «point de vue», on partage des informations en provenance du MEQ, on discute de démarches diagnostiques en 4e secondaire, du FRA4101 et du temps alloué aux évaluations en lecture.
The goal of this workshop is to shorten the distance between conceptual and practical mathematics through the use of mathematical manipulatives. Hands-on activities will be modeled in physical and virtual learning spaces. Using various instructional strategies will assist students in their comprehension of basic mathematics. This foundation will help the adult learner move their thinking forward through guided practice and deepen their mastery of the subject. Animators: Micheline Ammar and Louise Roy Summary By clicking on the hyperlink of one of the points in the table below, you will be redirected to the precise moment of the recording when this point was discussed. Documents and links The CCBE resources toolbox The presentation used during the seminar The timestamped presentation (synchronized with the video) The site of the National mathematics workshops
Rencontre qui a couvert les points suivants: informations sur les différents cours, un tour d’écrans sur la situation dans les centres, les collections utilisées, les préalables et la clientèle en univers social.
Lors de cette rencontre on partage des utilisations des simulations Phet, on échange sur le contenu du programme vs les cahiers et d’un recueil de tâches complexes en SCG-4061.
On s’informe sur le contenu des rencontres nationales en mathématique et on discute des sujets chauds que ce sont l’évaluation à distance et le temps que les élèvent prennent à terminer les cours vs le temps alloué.
Durant cette rencontre on revient sur les webinaires portant sur les fonctions tutorales, on échange sur les remplacement et libérations ainsi que les ratios élèves/enseignants.
Rencontre au cours de laquelle on discute du développement d’un guide de pratiques en orientation FGA et FP, des conditions d’admission aux collèges et où on présente l’équipe des services éducatifs complémentaires.
Première rencontre de cette nouvelle communauté, on la met en place. On présente les services éducatifs complémentaires et on partage une procédure d’accueil et de DAP.
On débute cette rencontre par un partage de bons coups, par la suite on engage une discussion sur les tâches techniques. On présente Microsoft Lens et les 5 sphères d’intervention en lecture.
La thématique de la rencontre porte sur l’organisation interne du service de RAC-FMS.
Bienvenue à la communauté des Intervenants psychosociaux
Première rencontre de l’année, elle est consacrée au développement de la production orale (PO) des élèves en francisation.
Première rencontre de la communauté engagement vers sa réussite, elle est consacrée à la mise en place de la communauté et au partage quant à l’actualisation des cours dans différentes centre FGA et FP.
La thématique de la rencontre est la progression des apprentissage.
La thématique de cette rencontre porte sur la clientèle vulnérable en ces temps de pandémie. Rencontre du 16 décembre 2020, animée par Martin Hébert, conseiller pédagogique au CSS Rivière-du Nord et Anick Fortin, conseillère pédagogique, RÉCIT à la FGA, Bas-Saint-Laurent. Prochaine rencontre, le 20 janvier à 13 h 30. Enregistrement de la rencontre Compte-rendu Pour chacun des points au compte-rendu, vous trouverez un lien qui vous amènera au moment précis de l’enregistrement où ce point a été abordé. Documents et liens Voir la bibliothèque des ressources partagées lors de la rencontre et Lecture, vidéos et balladodiffusion à partager Le compte-rendu de la rencontre Le forum de conseillance pédagogique sur Moodle FGA